Книга – любовь моя
Одна восьмилетняя девочка, страдающая аутизмом, определила КНИГУ как вещь, в которой можно сохранить знания и чувства людей во времени. А также способ разговора со многими людьми сквозь время.
Для кого книга – лучший подарок?
Многие люди равнодушны к книгам, не видят в них того, что может принести удовольствие, наполнить их желания и вообще нести какой-то смысл.
Кто-то просматривает исключительно специальную литературу, необходимую для работы. А кто-то ограничивается журналом с анекдотами.
Согласно Системно-векторной психологии Юрия Бурлана, любят читать люди, обладающие зрительным, звуковым и(или) анальным векторами. Вектор — группа врожденных психологических свойств и желаний, определяющая мышление, потенциальные таланты и увлечения. Всего векторов восемь.
Манускрипты, хранящие прошлое
Человек – это принцип наслаждения. И всё, что он делает, так или иначе должно доставлять ему это наслаждение. Чтение может доставить настоящее удовольствие. Например, человек с анальным вектором, читая, реализует своё желание обучения и передачи знаний, навыка и опыта из поколения в поколение. Читая, он получает знания, накапливает и систематизирует их для дальнейшей передачи другим.
Для выполнения этой функции природа наделила его необходимыми свойствами. Хорошей памятью, усидчивостью, вниманием к деталям, аналитическим умом. С помощью книги можно заглянуть в прошлое – любимое и интересное для обладателя анального вектора время. Любовь к прошлому, любовь к истории заставляет изучать её, в том числе с помощью книг.
В прошлом было всё намного лучше, интереснее, теплее, светлее, вкуснее, чем теперь. Таково восприятие мира в анальном векторе. А вспомнить это и снова пережить приятные чувства можно с помощью книг.
Путешествие в мир фантазий и смыслов
Человек со зрительным вектором получает эмоциональное наслаждение от книги. Он ясно представляет себе описанные образы, чувствует эмоциональное состояние героев, сопереживает и сочувствует им. Плачет, смеётся, радуется, проживает вместе с героями те или иные события. Учится любить. Таким образом снимается внутреннее напряжение, вызванное страхами, от природы свойственными зрительным людям. Появляется спокойствие, наполненность. По этой причине зрительных детей надо обязательно приучать читать с раннего возраста. Читают такие люди бегло, по диагонали, как бы фотографируя страницу.
Человек, обладающий звуковым вектором, читая, наполняет своё сознание новыми смыслами. Книга заставляет его размышлять, осознавать. В ней он ищет ответы на свои вечные философские вопросы. При этом реализуются желания звукового вектора. Думать, рождать идеи. Изменять сознание с помощью воспринимаемых смыслов. Природа наградила звуковика для этого интересным свойством – способностью воспринимать не только слова, но и глубокие смыслы этих слов.
Зачем читать?
Конечно, многое в отношении человека к книге зависит от его воспитания, привычки читать. Идеально, когда родители прививают ребёнку любовь к книге с раннего детства. Тогда и судьба складывается лучшим образом. Во многих случаях книга становится лучшим другом и советчиком, давая примеры правильных поступков, прививая способность самостоятельно мыслить.
Более подробно о любителях книг можно прочитать в статье «Системно-векторная психология о книгах и чтении». Еще больше об особенностях разных людей и причинах их поступков и устремлений можно узнать на бесплатном онлайн-тренинге по системно-векторной психология Юрия Бурлана. Регистрация – здесь.
Автор Вероника Кайбышева
Статья написана с использованием материалов тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
